Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Я любил этого парня в татуировках». Посмотрели, что пишут друзья, коллеги и герои «жизнь-малина» о Никите Мелкозерове
  2. Беларусу, воевавшему в Украине на стороне РФ и вернувшемуся по обмену пленными, на родине дали не менее 10 лет колонии
  3. В выяснении отношений между Беларусью и Литвой из-за калия — очередная «серия». Какая идея появилась у Вильнюса
  4. «Или я сплю, или все». Политзаключенный из-за проблем со здоровьем сам просился в ШИЗО, чтобы его перестали бить сокамерники — рассказываем
  5. Дочь отвечает за отца? Власти забрали дом ребенка основателя «Нового зрения» по уголовному делу ее родителя
  6. В Кремле заявили, что готовы юридически закрепить свое намерение не нападать на государства ЕС или НАТО — стоит ли этому верить?
  7. «Мы на пороге грандиозного шухера». На рынке недвижимости заметили признаки обвала — в чем это выражается
  8. В документах по «делу Эпштейна» обнаружились крупные переводы в Минск. Рассказываем, что связывало с Беларусью миллионера и преступника
  9. «У них другое видение, мы это уже понимаем». Каким будет политическое будущее команды Бабарико — рассуждает Артем Шрайбман
  10. «Слушаю и офигеваю». В TikTok активно обсуждают заявление Лукашенко о зарплатах — что в словах политика вызвало такую реакцию
  11. Польская прокуратура начала расследование смерти Никиты Мелкозерова по статье «непредумышленное убийство» — «Белсат»
Чытаць па-беларуску


Итоги первого централизованного экзамена по русскому и белорусскому языку прокомментировал министр образования Андрей Иванец. Его комментарий вечером 29 мая опубликовала пресс-служба ведомства.

Андрей Иванец. Фото: ОНТ
Андрей Иванец. Фото: ОНТ

Министр отметил, что «в настоящее время распространяется больше количество фейков, касающихся результатов первого ЦЭ».

— Например, кто-то сообщает о том, что количество тестовых баллов в некоторых личных кабинетах выпускников составляет более, чем 100 баллов. Каждый подобный факт был проверен, ни одного подтверждения наличия технического сбоя нет. Министерством образования будет отслеживаться каждый случай распространения недостоверной информации, материалы будут направлены для дачи оценки действиям распространителей фейков. Информация о том, что будут пересмотрены результаты централизованного экзамена, что принято соответствующее постановление Совета Министров, также является полным фейком, — сказал Иванец.

Глава образовательного ведомства подчеркнул, что выработанные с 2019 года подходы к методике расчета тестовых баллов и переводная шкала по переводу в 10-балльную шкалу, принятая в январе этого года, «позволяют объективно провести оценку знаний выпускников».

— Подтверждение тому является практически полное совпадение годовых оценок в аттестате, которые получают наши выпускники, с оценками, которые они получили на ЦЭ. Некоторые выпускники и их родители волнуются о том, что количество тестовых баллов у них относительно невысокое, но методика расчета баллов была полностью идентична прошлогодней. Все находятся в абсолютно одинаковых справедливых условиях. Соответственно та задача, которая стояла в рамках проведения централизованного экзамена, а это объективная оценка знаний выпускников 11-х классов, выполнена в полном объеме. Вторая задача ЦЭ — это обеспечение справедливого отбора для поступления ребят в учреждения высшего образования вне зависимости от того, где они проживают: в крупном населенном пункте либо в мелком — агрогородке. Два этих условия выполнены полностью, — заключил Андрей Иванец.

Напомним, результаты ЦЭ по русскому и белорусскому языку пришли утром 29 мая. Школьники и их родители считают, что в расчетах были ошибки — за один-два неправильных ответа снимали 15−20 баллов. Как рассказывали наши читатели, по телефону РИКЗ говорил про сбой в системе и обещал пересчитать итоги.

Позже пресс-служба Минобразования сообщила, что РИКЗ «еще раз проверил результаты ЦЭ, якобы полученные выпускниками, где было проставлено больше 100 баллов или дробные значения».

«Информация оказалась фейковой, таких результатов в базе не было», — отметили в ведомстве.