Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. В документах по «делу Эпштейна» обнаружились крупные переводы в Минск. Рассказываем, что связывало с Беларусью миллионера и преступника
  2. «У них другое видение, мы это уже понимаем». Каким будет политическое будущее команды Бабарико — рассуждает Артем Шрайбман
  3. «Слушаю и офигеваю». В TikTok активно обсуждают заявление Лукашенко о зарплатах — что в словах политика вызвало такую реакцию
  4. Дочь отвечает за отца? Власти забрали дом ребенка основателя «Нового зрения» по уголовному делу ее родителя
  5. «Мы на пороге грандиозного шухера». На рынке недвижимости заметили признаки обвала — в чем это выражается
  6. В Кремле заявили, что готовы юридически закрепить свое намерение не нападать на государства ЕС или НАТО — стоит ли этому верить?
  7. Беларусу, воевавшему в Украине на стороне РФ и вернувшемуся по обмену пленными, на родине дали не менее 10 лет колонии
  8. Польская прокуратура начала расследование смерти Никиты Мелкозерова по статье «непредумышленное убийство» — «Белсат»
  9. «Или я сплю, или все». Политзаключенный из-за проблем со здоровьем сам просился в ШИЗО, чтобы его перестали бить сокамерники — рассказываем
  10. В выяснении отношений между Беларусью и Литвой из-за калия — очередная «серия». Какая идея появилась у Вильнюса


/

Даже оплата обучения будущих медиков не покрывает затрат государства, сообщил в эфире гостелеканала СТВ ректор Витебского государственного медуниверситета Алексей Чуканов. Еще он упомянул затраты на развитие «гармонично развитой личности».

Ректор Витебского государственного медуниверситета Алексей Чуканов. Фото: СТВ
Ректор Витебского государственного медуниверситета Алексей Чуканов. Фото: СТВ

«Даже платная форма обучения покрывает от 40 до 60% затрат государства всего лишь. И это к вопросу о том, что здесь, если подходить комплексно, ведь речь только о прямых затратах, а есть еще затраты на развитие дополнительных каких-то компетенций, на развитие его как гармонично развитой личности, участия в художественной самодеятельности», — заявил Чуканов.

По его словам, могут быть и дополнительные затраты на «освоение каких-то сопредельных знаний, сопредельных компетенций, которые, может быть, сегодня ему не пригодятся, но он хочет завтра-послезавтра дополнительные компетенции получить, будучи, например, врачом-лечебником, получить возможность заниматься диагностикой».

Чуканов отмечает, что такое стремление стать более компетентным специалистом «соответственно, расширяет и затраты наши тоже».

Напомним, с прошлого года врачам, поступающим в ординатуру, надо отрабатывать после обучения не менее пяти лет, а в случае отказа — возместить стоимость учебы в кратном размере.